Terminan las piscinas, los helados y sudar sin hacer nada…
parece que la caída de las hojas nos invita a tomar asiento en la alfombra
y compartir de nuevo aventuras con nuestros compañeros de lecturas.
La novedad de este inicio es el método Dime, un enfoque
interesado en saber qué sensaciones les reportan las ilustraciones y los
textos a los lectores en ciernes. Por ello hemos elegido una de las lecturas propuestas por Chambers: Al otro lado, De Maurice Sendak. Que, como todos los libros del autor, no deja
indiferente…
Algunas de las preguntas formuladas a los niños han sido:
- A cerca del título¿creen que hay un lado y otro lado?
ANA: El otro lado es en el que viven los "seres" que están
tramando algo.
¿qué impresión os causa la portada?
Los "seres" que aparecen desde la portada, a los que no se les
ve la cara generan inquietud en todos.
- ¿por qué el padre no aparece?
DANIELA V. : El padre sí que está, pero de viaje. Y además
salva al niño porque dirige a Aida hacia la cueva.
- ¿los seres os parecen buenos?
ANA: Dan miedo aunque sean bebés
- ¿de qué parece que trata el libro?
CARLOS D.: De unos enanos con cuerpo de bebé que quieren que
una niña bebé se case con ellos
- ¿os da miedo?
La primera impresión que me produce este método es muy
positiva pues me lleva a confirmar que los niños son capaces de leer de un solo
vistazo imagen y palabra de manera simultánea y compleja. Nada se escapa
a su gran mirada, ni el barco, ni las flores que crecen ni la tormenta marítima…
es increíble todo lo que han llegado a interpretar. Bien es cierto que Sendak
siempre ha generado en los niños múltiples controversias, o lo que es lo mismo
Literatura.
A mí, fan absoluta de este autor, no me gustaba nada, tanto es así que lo confieso: ni siquiera lo terminé. Pero Sendak es Sendak, y si alguien se equivoca sin duda seré yo, así que me propuse darme otra oportunidad viéndolo a través de los ojos de los niños que terminaron por abrirme los míos (una vez más, ya me pasó con Maps, con Tigre Trepador...)
El resultado siempre es positivo: ahora soy capaz de hacer la historia mía desde otro ángulo, esto es en definitiva de lo que se trata, ¿no os parece?
Sobre el autor… Acaba de salir en un blog especializado una
reseña detallada que puede iluminar muy bien nuestro sendero de mediadores a la
hora de hablar con los chicos en profundidad de esta obra. Aquí os dejo el
enlace:
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